参考往年情况，预测2025年江西高考分数线可能略有下降，但整体趋势仍可能保持稳定或略有上升。考生应关注官方信息，并结合自身实际情况做好准备。同时，分数线是否会下降还需视具体招生计划、考生人数及试题难度等因素而定。
| 年份 | 科目 | 批次 | 分数线 |
| 2024 | 物理类 | 特殊类型招生控制线 | 520 |
| 2024 | 物理类 | 本科批 | 448 |
| 2024 | 物理类 | 专科批 | 240 |
| 2023 | 理科 | 本科一批 | 518 |
| 2023 | 理科 | 本科二批 | 445 |
| 2023 | 理科 | 专科批 | 200 |
| 2022 | 理科 | 本科一批 | 509 |
| 2022 | 理科 | 本科二批 | 440 |
| 2022 | 理科 | 专科批 | 150 |
| 年份 | 科目 | 批次 | 分数线 |
| 2024 | 历史类 | 特殊类型招生控制线 | 532 |
| 2024 | 历史类 | 本科批 | 463 |
| 2024 | 历史类 | 专科批 | 270 |
| 2023 | 文科 | 本科一批 | 533 |
| 2023 | 文科 | 本科二批 | 472 |
| 2023 | 文科 | 专科批 | 200 |
| 2022 | 文科 | 本科一批 | 529 |
| 2022 | 文科 | 本科二批 | 472 |
| 2022 | 文科 | 专科批 | 150 |
考生人数
江西高考报名人数近年来持续增加，2022年为57.48万人，2023年为62.57万人，2024年为64.21万人，预计2025年将达到65万人左右。在招生计划不变的情况下，考生人数增多会使竞争更加激烈，分数线有上升压力。
试题难度
高考命题注重考查学生的综合能力、创新难度、创新思维以及基础知识的掌握情况，难度一般不会大幅波动。如果试题难度保持稳定，分数线可能也会保持相对稳定；如果试题难度增加，分数线可能会有所下降；反之，分数线可能上升。
招生计划
如果2025年江西省内高校以及面向江西招生的省外高校招生计划增加，在考生人数等其他条件相对稳定的情况下，更多考生有机会进入高校，分数线可能下降；如果招生计划减少，分数线可能上升。
政策因素
江西省自2024年起采用“3+1+2”新高考模式，在选科、赋分等方面已相对稳定，一般不会对分数线产生巨大影响。
